LAS CLASES DE PRIMERO VAN AL HUERTO

Las Clases de Primero Van Al Huerto by Noelia HV on Scribd

CARNAVAL: DISFRACES

• No se usará el disfraz por la mañana, solamente es para la tarde (14.30-16.00).
• Los niños que comen en el comedor tienen que traer el disfraz en una bolsa. Después de comer se disfrazarán con la ayuda de los monitores de comedor y de las profesoras.
• Los niños que comen en casa a mediodía tienen que venir ya disfrazados por la tarde. 
• Recuerdo que es recomendable que no traigan ningún accesorio (escudos, espadas, cascos, coronas...) ya que se puede perder fácilmente y además les dificultaría el baile.
• Al finalizar el festival tienen que volver conmigo al aula para recoger las mochilas y los abrigos y saldremos como habitualmente. No pueden irse directamente desde el patio.

ENGLISH SONGS UNIT 5

PETS

ADJECTIVES

BABY ANIMALS

CINE EDUCA, CONTROLES, DISPOSICIÓN DE LOS GRUPOS EN CARNAVAL Y HUERTO

• CIRCULARES: Os envío hoy dos circulares con información sobre Carnaval y sobre la actividad de CINE EDUCA.
• CONTROLES: El próximo lunes tenemos control de Lengua y el martes control de Matemáticas. Los contenidos os lo puse en las entradas anteriores.
• HUERTO: Ayer se llevaron plantas de fresa que cogimos del huerto. Hay que dejarlas en agua hasta que Andrea (la monitora) nos dé más instrucciones. 
• CARNAVAL: Os dejo el croquis del patio y la ubicación en la que bailarán los niños para que les veáis bien. Lo marcado con amarillo son las filas en las que se dispondrán para bailar. He marcado las zonas desde las que les podréis ver mejor en rojo. En verde está rodeada la zona donde nos sentaremos a ver el resto del Carnaval. 

INFORMACIONES VARIAS FEBRERO

• Hoy se han llevado anotadas en la agenda las notas de los últimos controles. 
• El miércoles les tocó escribir algo positivo de un compañero al azar y en secreto en una carta. Las metimos en el buzón y hoy las hemos repartido. A partir de ahora usaré este método de vez en cuando para que todos reciban cartas. 
• Próximamente tenemos control del tema 4 de Inglés. Les he entregado una hoja con el vocabulario importante para que lo repasen en casa, ya que les cuesta relacionar la palabra escrita con la fonética inglesa. Les he propuesto que jueguen en casa al ahorcado con las palabras por ejemplo. También os dejo unos enlaces para acceder a juegos de repaso de números y colores en Quizlet. 

QUIZLET: NUMBERS

QUIZLET: COLOURS

• Recuerdo que tienen que ir trayendo el libro de lectura "Un marciano en mi oreja".
• Los contenidos que estamos dando ahora mismo en Lengua y Mate son los siguientes:

CONTENIDOS DE VALORES

Ya que me preguntasteis en la reunión sobre los contenidos que se trabajaban en Valores, os escribo lo que me ha pasado Paqui, la profesora. 

1º TRIMESTRE

El autoconocimiento

• La presentación 
• El reconocimiento propio
• La valoración
• La capacitación

Las emociones

• La expresión emocional
• La alegría
• El enfado
• El miedo

El cuidado propio

• La higiene
• La alimentación
• El ejercicio

2º TRIMESTRE

Hago amistades

• La amistad
• Detección de cualidades
• Las diferencias interpersonales

Quiero a mi familia

• La familia
• La convivencia familiar
• Normas de convivencia familiar

Descubro otras personas

• La relación docente-escolar
• La amistad fuera del ámbito escolar

POWER POINT REUNIÓN DE PADRES 2º TRIMESTRE

CONTROLES DE LENGUA Y MATEMÁTICAS

Tenemos control de Lengua (tema 6) el jueves día 7 y control de Matemáticas (tema 6) el viernes día 8.  Para los que queráis repasar lo más importante de cada tema os dejo la siguiente información:

*La resta en horizontal la trabajamos de la siguiente manera: con el bicolor repasamos las unidades en azul y las decenas en rojo. Empezamos restando por las unidades y colocamos el resultado en color azul en la caja. Después restamos las decenas y colocamos el resultado en color rojo. Cuando cogen confianza lo pueden hacer directamente con el lápiz. Ejemplos de ejercicio:

Lengua:

Campos semánticos y exclamaciones

ENGLISH SONGS UNIT 4: BODY/CLOTHES

CONTROLES SOCIALES (TEMA 3) Y NATURALES (TEMA 3)

El lunes haremos el control del tema 3 de C. Sociales "El paisaje" y el miércoles tienen el control del tema 3 de C. Naturales "Hábitos saludables". Os dejo las capturas de pantalla de los esquemas/resúmenes de ambos temas.